Детското БНР

Настолни игри

сряда, 1 юли 2026, 10:41

Настолни игри

СНИМКА: Ателие за настолни игри

Размер на шрифта


Какви социо-емоционални умения развиват срещите в група за настолни игри?

💡Търпение и изчакване на реда: Децата се учат на търпение докато изчакват другите играчи да направят своя ход.

💡Следване на правила: Игрите изискват спазване на правила и следване на процедури, което помага на децата за разбиране на социалните норми.

💡Общуване: По време на игра децата обясняват своите намерения, задават въпроси, аргументират ходовете си.

💡Сътрудничество: При кооперативните игри децата трябва да работят заедно, да обсъждат и да постигат съгласие.

💡Решаване на конфликти: Децата се учат да се позовават на правила (факти), а не на лични искания, за да решат възникнали спорове. Освен това разбират, че ако конфликтът не се разреши, играта трябва да се прекрати, което лишава всички от радостта и удоволствието от нея.

💡Здравословно отношение към победата и загубата: Децата се научават как да печелят без да омаловажават усилията на другите и как да губят, справяйки се с разочарованието.

През юли се сформира нова група за социализация с настолни игри.
Има 3 свободни места за деца на 5-7 години.
Групата е пространство, в което децата ще могат да срещнат връстници, да открият своето място сред тях, да изпитат радост от общуването, от споделянето, от съвместната игра. Ще могат постепенно да открият нови начини за изразяване и разбиране на вътрешния си свят, с които да заменят импулсивните действия. Ще получат подкрепа за удържане на силните емоции при загуба и неуспех. Ще имат възможност да изследват начините си за свързване с другите и да търсят и изграждат заедно с тях споделен смисъл.



По публикацията работи: Наталия Цекова